Toetsen

Toetsen zijn middelen om de vorderingen van het kind te onderzoeken. Het doel van toetsen is het antwoord op de vraag: hoe staat deze leerling er op dit moment voor en hoe kan hij verder ontwikkelen?

Een goede toets is valide, betrouwbaar en geijkt. Valide wil zeggen dat de toets meet wat hij zegt te meten. Geijkt betekent dat de toets enkele malen is uitgeprobeerd op een representatieve groep.

Een nadeel van toetsen is dat het een momentopname is. Er zijn methodetoetsen en methode-onafhankelijke toetsen. Methodetoetsen zijn gekoppeld aan de lesmethode die de school voor dat vak gebruikt. Methode-onafhankelijke toetsen zijn bijvoorbeeld toetsen van het CITO.