Wie wij zijn

Wij-leren.nl is een onafhankelijk kennisplatform voor het onderwijs. Dagelijks werken we met een deskundig redactieteam aan toegankelijke en betrouwbare informatie voor leraren, intern begeleiders, schoolleiders, studenten, onderwijskundigen, beleidsmakers en andere onderwijsprofessionals. Ons doel is om evidence-informed werken in het onderwijs concreet, begrijpelijk en toepasbaar te maken. We zetten ons elke dag in voor het versterken van de verbinding tussen wetenschappelijk onderzoek en de onderwijspraktijk.

Redactie

De redactie van Wij-leren.nl bestaat uit onderwijsprofessionals met ervaring in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs, hoger onderwijs en onderwijsonderzoek. We selecteren, redigeren en ontwikkelen artikelen, kennisdossiers en praktische hulpmiddelen die aansluiten bij de vragen uit de onderwijspraktijk.

Inhoudelijke specialisten

Naast de redactie werken we samen met een breed netwerk van auteurs en inhoudelijke experts. Zij dragen artikelen bij vanuit hun expertise of publiceren relevant werk opnieuw via ons platform, bijvoorbeeld via de onderdelen 'Verdieping' en 'Opinie'. Een overzicht van deze experts vindt u op de pagina 'Auteurs'.

Meeschrijven?

Wilt u zelf een bijdrage leveren aan Wij-leren.nl? Lees dan de voorwaarden en richtlijnen voor auteurs en neem contact met ons op.

Bereik

Wij-leren.nl wordt jaarlijks bezocht door ruim 2,5 miljoen bezoekers: gemiddeld 10.000 per dag en 210.000 per maand. Onze lezers zijn voornamelijk leraren, intern begeleiders, schooldirecteuren, studenten en onderwijskundigen uit heel Nederland en België.